Arithmetisches Mittel: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 8. April 2025, 09:58 Uhr
Das Arithmetische Mittel gibt einen typischen oder durchschnittlichen Wert im Datensatz an. Es ist ein Maß für das Zentrum der Datenverteilung. Dies ermöglicht es, einen schnellen Überblick über das "durchschnittliche" Ausprägungsniveau der untersuchten Variable zu erhalten.
Wurden Merkmalsausprägungen zu einem quantitativen Merkmal erhoben, dann ist die Summe der Merkmalsausprägungen geteilt durch den Erhebungsumfang das arithmetische Mittel oder umgangssprachlich der Durchschnitt.
Definition
Es sei eine Zahlenfolge [math]\displaystyle{ x_1,x_2,...,x_n \in \mathbb{R} }[/math] mit [math]\displaystyle{ n \in \mathbb{N} }[/math] gegeben, dann heißt [math]\displaystyle{ \bar{x}=\frac{x_1+x_2+...+x_n}{n} }[/math] arithmetisches Mittel.
Arithmetisches Mittel und Häufigkeiten
Es sei [math]\displaystyle{ a_i }[/math] die absolute Häufigkeit der Merkmalsausprägung [math]\displaystyle{ x_i }[/math] eines quantitativen Merkmals mit [math]\displaystyle{ n,a_i\in\mathbb{N} }[/math], [math]\displaystyle{ i \in \{1,...,n\} }[/math] und [math]\displaystyle{ x_i \in \mathbb{R} }[/math]. Der Erhebungsumfang ist [math]\displaystyle{ n }[/math]. Der Wert [math]\displaystyle{ \bar{x}=\frac{a_1\cdot x_1+a_2\cdot x_2+...+a_n\cdot x_n}{n}=\frac{a_1}{n}\cdot x_1+\frac{a_2}{n}\cdot x_2+...+\frac{a_n}{n}\cdot x_n }[/math] heißt arithmetische Mittel. Dabei ist [math]\displaystyle{ \frac{a_i}{n} }[/math] die relative Häufigkeit der Merkmalsausprägung [math]\displaystyle{ x_i }[/math].
Beispiele
Arithmetisches Mittel berechnen
Die folgende Tabelle zeigt ein Beispiel für eine Urliste. Die Stichprobe besteht aus den betrachteten Schülern. Es wird für das quantitative Merkmal Körpergröße in cm das arithmetische Mittel berechnet.
Schüler Nr. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Körpergröße in cm | 183 | 172 | 163 | 154 | 158 | 166 | 177 | 188 | 190 |
- Die Merkmalsausprägungen des Merkmals Körpergröße in cm sind die Werte 183; 172; 163; 154; 158; 166; 177; 188; 190.
- Der Erhebungsumfang beträgt 9, da die Körpergröße von 9 Schülern erhoben wurde.
- Das arithmetische Mittel ist [math]\displaystyle{ \bar{x}=\frac{183+ 172+ 163+ 154+ 158+ 166+ 177+ 188+ 190}{9}\approx172,33 }[/math]
Die Schüler in der Klasse sind durchschnittlich 172,33 cm groß.
Arithmetisches Mittel mit Häufigkeiten berechnen
Fügen wir noch einen 10. Schüler mit der Körpergröße 154 cm hinzu, so erhalten wir die folgende Urliste:
Schüler Nr. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Körpergröße in cm | 183 | 172 | 163 | 154 | 158 | 166 | 177 | 188 | 190 | 154 |
- Die Merkmalsausprägungen des Merkmals Körpergröße in cm sind die Werte 183; 172; 163; 154; 158; 166; 177; 188; 190; 154.
- Der Erhebungsumfang beträgt 10, da die Körpergröße von 10 Schülern erhoben wurde.
- Die absolute Häufigkeit der Merkmalsausprägung 154 ist 2, da zwei Schüler 154 cm groß sind.
- Die absoluten Häufigkeiten der restlichen Merkmalsausprägungen sind 1, da jede andere Körpergröße nur genau einmal vorkommt.
- Das arithmetische Mittel ist [math]\displaystyle{ \bar{x}=\frac{183+ 172+ 163+ 2 \cdot 154+ 158+ 166+ 177+ 188+ 190}{10} = 170,5 }[/math]
Da ein kleiner Schüler hinzugekommen ist, sind die Schüler in der Klasse durchschnittlich nur noch 170,5 cm groß.